Психолог в школе

Цель работы психологической службы:

-Сохранение и развитие психологического здоровья всех участников образовательного пространства;

- Формирование психологической культуры личности;

- Психологическая поддержка ребенка на всех этапах возрастного развития.

Чем занимается психолог в школе? В работе школьного психолога можно выделить следующие направления:

Психологическая диагностика заключается в проведении фронтальных (групповых) и индивидуальных обследований обучающихся с помощью специальных методик. Диагностика проводится по предварительному запросу учителей или родителей, а также согласно плану работы. Психодиагностическое направление включает: выявление причин неуспеваемости, анализ проблем личностного развития, оценка развития познавательных процессов и способностей, анализ текущего физического и психического состояния учащихся, профориентация, анализ межличностных отношений учащихся, анализ семейных и детско-родительских отношений
Психологическое консультирование – это работа по конкретному запросу родителей, учителей, обучающихся
Коррекционно-развивающая работа проводится в виде индивидуальных или групповых занятий, ходе которых педагог-психолог старается скорректировать нежелательные особенности психического развития ребенка. Эти занятия могут быть направлены как на развитие познавательных процессов (память, внимание, мышление), так и на решение проблем в эмоционально-волевой сфере, в сфере общения и проблемы самооценки учащихся
Психологическое просвещение заключается в том, чтобы знакомить учителей и родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития ребенка. Оно осуществляется в ходе консультирования, выступлений на педагогических советах и родительских собраниях

Что еще нужно знать о школьном психологе?

Педагог-психолог не решает Ваши проблемы за Вас, не «выписывает рецепт». Он объясняет ситуацию и совместно с Вами ищет возможные пути решения проблемы. Изменить ситуацию развития ребенка могут только родители, учителя и другие близкие ребенку взрослые!!!
Как правило, то, что поначалу родителям кажется исключительно «школьной» проблемой ребенка, на самом деле является следствием либо семейных, либо перекочевавших с более ранних этапов развития ребенка проблем. В таких случаях психолог работает не только и не столько с самим ребенком, сколько с парой «родитель-ребенок»
При работе с педагогом-психологом Вы и Ваш ребенок занимаете не пассивную позицию «пациентов», а позицию активных, заинтересованных участников

Изучив полученную информацию, педагог-психолог может дать рекомендации учителю относительно того, как эффективнее работать с Вашим ребенком

Педагог-психолог: Ахатова Гульшат Миргалеевна

Вы можете обратиться к школьному педагогу-психологу онлайн (дистанционно), используя следующие средства связи:

Электронная почта: coh3@mail.ru

График работы педагога-психолога:

понедельник - пятница: 9.00 -16.00

Проводятся индивидуальное консультирование по переписке или в диалоговом режиме. Методическое психологическое просвещение всех участников образовательного процесса(учащихся, родителей, педагогов), по запросу. Проведение консультаций возможно в удобное время для обучающихся и их родителей (законных представителей) по предварительной записи .